Puntajes Bajas: WA en Crisis

04/04/2025 17:20

Puntajes Bajas WA en Crisis

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Seattle: el gasto de educación estatal y federal para las escuelas K-12 está muy arriba, pero los puntajes de las pruebas en la lectura de 4to grado y las matemáticas de octavo grado están disminuyendo, según un grupo de investigación no partidista.

El viernes, Edunomics Lab, un Centro de Investigación de la Universidad de Georgetown, presentó los datos de la puntuación de la prueba, que según dijeron que ha estado en tendencia durante una década.Los datos se basan en los resultados de la Evaluación Nacional 2024 del progreso educativo (NAEP), una prueba que ocurre cada dos años.

Las autoridades explicaron que las tendencias actuales son alarmantes, pero pueden usarse como una hoja de ruta para ayudar a generar mejores resultados para los estudiantes.

El EdunomicsReportShows K-12 gastando 110% desde 2013, a $ 20,300 por estudiante.

Eso está muy lejos de la inflación, y un aumento más rápido en el gasto que otros estados.

En particular, los puntajes de lectura de cuarto grado cayeron durante la década y clasifican a Washington en el 18º lugar a nivel nacional.

Sin embargo, los funcionarios dicen que los datos más sorprendentes del informe son los puntajes matemáticos de octavo grado que continúan disminuyendo, incluso cuando el gasto ha aumentado.

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La directora del laboratorio de Edunomics, Marguerite Roza, explicó por qué esa métrica es crítica en Washington.

“La investigación es fuerte de que los puntajes matemáticos de octavo grado son bastante predictivos de la economía futura, las ganancias de por vida y muy importante en una economía que depende en gran medida del sector tecnológico”, declaró Roza.

Para enumerar un par de puntos brillantes, las tasas de graduación aumentaron ligeramente: del 81% en 2015 al 83% en 2024.

Además, los maestros están recibiendo salario competitivo, con un salario promedio de $ 112,000.Esto ocupa el cuarto lugar de Washington en el país por la compensación del educador.

En cuanto a cómo el sistema K-12 puede aprovechar mejor los dólares limitados para impulsar más progresos para los estudiantes, Roza dijo que se necesitan más ayuda y cambios a nivel estatal y de distrito.

“Creo que es en detrimento del estado, la economía futura del estado, la oportunidad para que los estudiantes en el estado de Washington ignoren esa tendencia y no lleguen allí y la arreglen, especialmente cuando otros estados tienen más éxito”, dijo.

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Su plan inicial es lograr que los legisladores estatales financien completamente la educación básica, impulse las inversiones en el programa de asistencia de aprendizaje del estado y dediquen más tiempo de instrucción a las matemáticas en la escuela primaria, según el comunicado. Esta es una historia en desarrollo y se actualizará.

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