Investigadores de la Universidad de Washington estudian el impacto de la prohibición de teléfonos móviles en las escuelas
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SEATTLE – Con el comienzo del curso escolar, la seguridad es una prioridad para muchos, sobre todo porque algunos colegios prohíben los teléfonos móviles en las aulas.
Ahora, investigadores de la Universidad de Washington estudian las repercusiones que estas prohibiciones pueden tener en alumnos, profesores y padres.
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«Hay muy pocos estudios que comparen la eficacia de las distintas políticas», afirma Lucia Magis-Weinberg, profesora adjunta de psicología de la UW que ha puesto en marcha un nuevo estudio sobre las repercusiones de la prohibición de los teléfonos móviles en las escuelas.
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«En muchas aulas se exige a los alumnos que dejen los móviles delante o en una cesta», explica Magis-Weinberg. «Lo más novedoso son las fundas. Magis-Winberg y su equipo esperan encuestar al menos a 300 alumnos de secundaria y bachillerato, profesores y padres durante el curso escolar en varios centros del oeste de Washington que han implantado la prohibición. Dijo que se espera que en el estudio estén representadas escuelas públicas de Seattle y el Distrito Escolar de la Península. «Sabemos que los dispositivos distraen», dijo Magis-Weinberg. «Sabemos que algunos alumnos escuchan música. Además de distraer a los alumnos, los profesores con los que ha hablado le han dicho que preferirían que se prohibieran los teléfonos en toda la escuela o el distrito. Siempre hay situaciones diferentes en cada clase, cada día, cada escuela», dijo Sophie Dye, de 11 años, que asiste a Tyee Middle School en Bellevue. «Hablamos con Sophie y su madre Mina, que opinan sobre el debate de la prohibición de los teléfonos. «Tengo que decir que hay pros y contras con los teléfonos, para ser honesta», dijo su madre Mina. Ambas reconocen que es necesario limitar el uso del teléfono. Mina dijo que, como madre, le gustaría que los teléfonos se guardaran en una caja en clase, a la que los alumnos pudieran acceder en caso de emergencia.
«El informe de la UW espera ser otra herramienta útil para que las escuelas y los distritos la revisen una vez finalizado el curso escolar.
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